《电荷与电流》—徐丽娜

作者: 发布日期:2015年11月04日 08:56 浏览次数:

2015年1027日,我校科学组开展了一次教研活动。徐丽娜老师在7)班上了一堂公开课。本次公开课的课题为年级册第第四章第1节“电荷与电流”。我校组全体教师在黄贤国老师和许唐娒老师的带领下积极参与了本次教研活动。


徐丽娜老师这节课注重以学生为主体,通过建立模型的方式,突破摩擦起电的起因和电流方向,两大重难点,给同学们留下了深刻的印象。
课后,科学组全体教师在二楼会议室进行了评课。评课过程中,大家通过思考和激烈的探讨,得出了在以后的科学课堂中应该注意的几个方向:
1.在建立模型的时候要深思熟虑,充分运用模型的优势帮助学生理解重要的难理解的知识,同时又要想清楚,把该给的信息全部提前给予学生,以免给学生造成不必要的困惑。
2.在上课过程中要注重学生的体验,能够自己得到的东西就让学生自己通过现有的知识推理出来,这样能给学生更深的印象,也能让学生更好的理解知识难点。
3.在教学过程中,要充分重视中小衔接,许多小学做过的实验,小学已经得出的结论,就在初中的课上适当淡化,把更多的时间,放在重难点的攻克上。
4.在每个重点内容结束后,要注重当堂检测,及时了解学生的掌握情况,并针对学生的掌握情况及时更改教学时间的分配。
通过这次教研活动,参与的每个老师都明显有了收获,在今后
教学中能够更加游刃有余的掌控课堂。对于力学方面的教学也有了更全面见解。








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