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《电荷与电流》—徐丽娜
作者: 发布日期:2015年11月04日 08:56 浏览次数:
2015年
10
月
27
日,我校
科学
组开展了一次教研活动。
徐丽娜
老师在
八
(
7
)班
上了
一堂公开课。本次公开课的课题为
八
年级
上
册第
第四章第1节“电荷与电流”
。我校
学
组全体教师在
黄贤国老师和许唐娒老师
的带领下积极参与了本次教研活动。
徐丽娜老师这节课注重以学生为主体,通过建立模型的方式,突破摩擦起电的起因和电流方向,两大重难点,给同学们留下了深刻的印象。
课后,科学组全体教师在二楼会议室进行了评课。评课过程中,大家通过思考和激烈的探讨,得出了在以后的科学课堂中应该注意的几个方向:
1.
在建立模型的时候要深思熟虑,充分运用模型的优势帮助学生理解重要的难理解的知识,同时又要想清楚,把该给的信息全部提前给予学生,以免给学生造成不必要的困惑。
2.
在上课过程中要注重学生的体验,能够自己得到的东西就让学生自己通过现有的知识推理出来,这样能给学生更深的印象,也能让学生更好的理解知识难点。
3.
在教学过程中,要充分重视中小衔接,许多小学做过的实验,小学已经得出的结论,就在初中的课上适当淡化,把更多的时间,放在重难点的攻克上。
4.
在每个重点内容结束后,要注重当堂检测,及时了解学生的掌握情况,并针对学生的掌握情况及时更改教学时间的分配。
通过这次教研活动,参与的每个老师都明显有了收获,在今后
教学中能够更加游刃有余的掌控课堂。对于力学方面的教学也有了更全面见解。
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