《小圣施威降大圣》—朱楠霸
作者： 发布日期：2015年12月22日 09:49 浏览次数：
2015年12月16号早上第二节课，我校语文组开展了一次教研活动，朱楠霸老师在七（4）班就《小圣施威降大圣》这篇课文进行教学。我校语文学科指导教师郁小鸥老师带领七八年级语文老师参与了本次听评课的活动。
秉承“以学生为主体，教师为主导”的理念，朱老师让学生成为了课堂的主人，在讨论人物性格特点时，引导学生对文本进行圈点勾划做批注，让学生能充分发挥自己的想象力，表达自己独特的想法和见解，让学生对孙悟空和二郎神两个人物形象有一个完整的认识。都说随机应变是教师课堂上高超的艺术，朱老师在碰到学生提出不一样的想法时，能冷静从容地引导学生去思考问题，能将学生提出的问题引导到教学的下一环节，体现了高超的掌控能力。在引领学生把握人物性格之后，朱老师还将小说三要素结合在一起，对全篇课文有一个整体上的总结，让学生学会了如何去读小说，如何去把握小说。
课后，听课老师都给予了朱老师高度的评价，都纷纷表达了自己对于课堂的认识。最后由郁老师进行总结，每位老师都听得非常仔细、认真，都从这次教研活动中吸取了不少经验。
