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《气化和液化》—林蓉蓉
作者: 发布日期:2016年01月12日 09:13 浏览次数:
2015年1月
5
日,我校科学组开展了一次教研活动,
林蓉蓉
老师在七(
4
)班上了一堂
新教师展示汇报课
。本次
汇报
课的课题为浙教版科学七年级上册第4章第
6
节《
气化和液化
》第
一
课时。我校科学组全体教师在陈欢老师和黄贤国老师的带领下积极参与了本次教研活动。
本节课教学主要通过
学生提供日常生活中的蒸发的例子,从生活经验出发学习课本知识,并对自己提出的各种例子根据蒸发影响因素进行分类,来突出本节课的重点。接下来通过两个酒精的体验活动,来感知蒸发吸热这样一个抽象的概念,从而突破本节课的难点。
本节课仍然存在的不足是:在各种活动开展之前的指令并不是十分清晰,探究酒精蒸发吸热的实验的目的性不强,可以设计为实验探究酒精为什么滴到手上是凉凉的来提高学生的探究能力。
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