《4.5三角形的中位线》——张志远
作者： 发布日期：2016年04月14日 08:39 浏览次数：
2016年4月13日星期三上午第一节课，我校数学组开展了一次教研活动，张志远老师在八（4）班展示了一节公开课《4.5三角形的中位线》。我校数学吴蓉荣老师、王秀琴老师、张灵郎老师、许笑笑老师、尤天翔老师参与了本次听课、评课及相关研讨活动。
节课内容为《4.5三角形的中位线》，是学生在学习了平行四边形的基础上进行学习的。本节课张志远老师提出了三个问题：问题1、将三角形剪一刀变成两部分，并将它们拼成一个平行四边形；问题2、将任意一个三角形，剪成4个全等的三角形；问题3、在任意的四边形中剪出一个平行四边形，并使这个平行四边形的面积变成原来的一半。整节课围绕这三个问题，学生和老师积极讨论分析，整节课课堂秩序井然，师生配合默契。
课后，数学组老师们进行了评课活动，认为张志远老师课堂的整体设计很好，从不同的画法中体会三角形中位线作用。各组数学老师品中有评、精敲细磨的课评和指导，都让我们深刻体悟到数学教学课前准备要仔细、教学设计要精细,教学过程形象化。
