《直线与圆的位置关系》——张灵郎
作者： 发布日期：2016年12月15日 15:18 浏览次数：
2016年12月1号，我校数学组展开了一次教研活动，张灵郎老师在九（8）班上了一堂精彩的公开课。我校数学组吴荣蓉、高智君、尤天翔、张志远等老师参与了本次听课、评课及相关研讨活动。 
本节课的内容是《直线与圆的位置关系》，这节课的重点是直线与圆的位置关系的性质及判定。张灵郎老师通过回顾点与圆的位置关系，再演变为直线与圆，让学生通过观察图像，得出位置特点，得出直线与圆的位置关系。之后又让学生观察图片，让学生判断直线与圆的位置关系，得出光看图是有局限性的，所以引进直线与圆的性质，以此来判定它们的位置关系。在讲解时，张老师把点与圆的位置关系和直线与圆的位置关系写出来，让学生能够通过类比，快速记住直线与圆的位置关系。之后通过练习巩固新知，让学生能够通过数式计算比较直线与圆的位置关系。在课堂上张灵郎老师整节课条理清晰，连接自然，并且通过讲练结合，充分落实学生的知识。
本节课张灵郎老师从已知入手，引发学生思考，再引出未知的，需要注意的，课堂上让学生有充分的思考时间。
