《古今中外的科学技术成就》——杨慧洁
作者： 发布日期：2018年06月01日 15:20 浏览次数：
2018年5月29日下午第一节课，我校九年级社会组杨慧洁老师在九（1）班开展公开课《古今中外的科学技术成就》，社会组全体老师参加了观课。
本课以古今中外的科学技术发展为主体，以李约瑟中西科学技术发展对比图为线索，阐述了公元1世纪以前、公元1-15世纪、以及公元15世纪以后三个阶段科学技术的发展情况，并探讨了古代中国科学技术繁荣的原因以及近代中国科技衰落的原因，在此基础上得出“科技是第一生产力”的结论。随后展示了近几年来我国取得的各项科技成就以及取得这些成就的原因。
本课以古今中外的科学技术发展为主体，以李约瑟中西科学技术发展对比图为线索，阐述了公元1世纪以前、公元1-15世纪、以及公元15世纪以后三个阶段科学技术的发展情况，并探讨了古代中国科学技术繁荣的原因以及近代中国科技衰落的原因，在此基础上得出“科技是第一生产力”的结论。随后展示了近几年来我国取得的各项科技成就以及取得这些成就的原因。
课后，社会组全体老师展开了精彩的评课活动。每位老师针对本堂课进行了分析和点评，要点归纳如下：教学过程中的优点：1本课以科技发展为主题，线索明晰；2关注学生逻辑思维和获取有效信息能力的培养；3素材选取准确，设问科学规范；存在的问题：1课堂中对学生回答的问题没有进行总结；2其中部分环节与整条思路线索脱节；3课堂关注基础知识落实，缺少课堂冲突4部分内容材料过多，阅读量较大。最后大家对如何改进教学方法、创新教学手段及提高教学效率提出了很多建议和看法，各自从中受益良多。
