《带上她的眼睛》——董媛媛

作者: 发布日期:2019年03月25日 14:27 浏览次数:

2019年3月12日,来自八年级的董媛媛老师带领着七年级(9)的孩子开启了一场充满想象力的科幻之旅。

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董老师首先通过“游戏”这一孩子们颇感兴趣的话题作为引入,再到2018年上半年席卷全球的热门科幻电影《头号玩家》中带来强烈观感体验的VR设备作为切入点,走进了今天的课文《带上她的眼睛》。通过文中那副突破人们想象力的高科技眼镜,初步让学生们感受到了科幻的魅力。

接着,课堂展开了对文中巧妙的情节安排的品析与对比强烈的“我”与“小姑娘”的形象塑造的探求,使学生对文本有了进一步的认知。但这篇科幻小说的魅力远不仅此,董老师富有创意得让同学们通过自己的想象力画出“小姑娘”身处地心后还能看到什么。同学们通过画画间接表达了自己的阅读感受,每一幅画作背后,都是孩子们心底最真切的声音。有的孩子看到了小姑娘身处困境的孤单 ;有的孩子能在这孤单中看到一份乐观与坚强;但最能引起同学们共鸣的是陈佳慧同学的画,她在小姑娘的眼中看更到一缕希望之光。就在此时,董老师继续追问,我们透过小姑娘的眼睛,还应该看到什么。课堂在此处达到了一个新的高潮,同学们纷纷发表着自己的见解。在自然面前,人类渺小无力;也正因为人类是羸弱的,在科学发展的道路上总有无尽的失败与牺牲;也正因为人类是坚毅的,这条探索之路终将不熄不止。这便是科学探索道路尽管艰难,但始终散发着魅力指引着人们前进的原因所在!

最后,课堂再次回到了科幻电影《头号玩家》,科幻作品是通过想象力,让人们可以先一步体验未来,但在这条充满荆棘的道路上人们要作出一个选择,是甘于现实,还是征战未来?课堂即将结束之时,董老师又为孩子们推荐了科幻读物《地球大炮》及科幻电影《流浪地球》,课堂始终会告一段落,但孩子们的科幻之旅始终在路上。

董老师的这堂课不仅把握住了科幻小说的基本创作特点,更关注到了妙趣横生的科幻背后更值得深思的人文情怀,课堂既有活力更有深度,得到了语文全组的一致认可。


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