2019年5月17日下午第二节课，我校胡莹莹老师在八（10）班给同学们带来了《一滴水经过丽江》一课。语文组教研组长张丽珍老师携众教师参加了此次的听课与评课及相关研讨活动。

     胡老师的这堂课从布莱克的《天真的预言》和学生的下水诗歌作品导入，激发学生对阿来文字诗意美的享受。继而去到阿来的新浪博客和作品中发现他创作这篇文章的由来，其中屡屡提及说“不好写”，让学生展开讨论阿来为什么说不好写？这其实也恰恰是学生面临写游记的大问题。然后胡老师紧扣阅读提示中的“别具一格”四字展开接下来的教学活动，为什么是以“一滴水”的视角来展开游览？学生的讨论热情高涨。诗意是阿来文学创作的灵魂，学生紧接着又以品味美画的形式真正走进阿来的文字。风景画，美在诗意；民俗画，美在和谐；建筑画，美在特色。学生的思路天马行空，作品异彩纷呈。在思考中、讨论中读懂了《一滴水经过丽江》，明白了阿来，更是读懂了阿来字里行间对那个纯真的丽江的追忆，对丽江特有传统文化的挚爱，而不仅仅是自然美和童趣而已。

    在这堂课中，整个教与学过程环环相扣，衔接流畅，引导学生在诗意的文字中徜徉。在丰富合理的教学活动中，学生既掌握了语文知识，也受到了人文的熏陶。重点是教会学生品读课文，尤其是在将来碰到自读课文如何学习这一方面给学生以方法指导。

    胡老师在课堂上教态自然大方，课件制作精美，语言充满激情，课堂多媒体运用得当，充分展现了我校教师扎实的教学基本功。

    课后，语文组教师针对《一滴水经过丽江》这堂课进行了分析和点评，并针对某些课堂额不足之处提出了很多建议和看法。本次公开课的顺利开展，给参与活动的教师们创造了一个相互沟通、切磋、探讨和共同提高的机会，浓厚了我校教研的氛围。