2020年9月24日，潘晶晶老师在九年级2班开展了一节关于《物体的内能》的公开课，科学组全体老师积极参与听课，并展开了激烈的讨论，对这堂课进行了深入的探讨和学习。

《物体的内能》这节课主要包括内能概念的建立以及改变内能方法的学习和现象解释，潘老师利用精彩有趣的气球实验，马上让课堂生动活跃起来，再通过一系列问题的引导，旧知引新知，通过学习迁移建立内能的概念。再让学生上台演示多个实验，并解释现象，从中引导方法策略，突破第二个教学重难点。同时围绕课堂的有效性，通过小组的讨论，对这堂课的优缺点进行了深入的剖析，并提出了改进的建议，对每个老师的都有很大的帮助。