10月23日，董媛媛老师在八年级2班别开生面得开设了一堂单元起始课。单元整体教学时目前的趋势，为了打破单篇教学的固化模式，我校语文教研组一直在前行中摸索。董媛媛老师此次选取了八下演讲单元，尝试了新的课型，率先作出了探索。

课堂伊始，董老师以学校每年的初三动员大会作为导入，引起了同学们对演讲的关注。随即是对学习及学会演讲展开了叙事，同学们纷纷认识到了学习演讲的必要性。但是会演讲的前提是认识演讲，因此本堂课的重点在与探究演讲的特征。随后董老师选取了经典的语段与演讲视频，带领着同学们展开了一步步的探索，最终总结出了演讲的三个特征。在这个过程中，董老师也不忘演讲是需要通过“讲”才能注入灵魂的，课堂总洋溢着有力的读书声，同学们也通过实际的演练感受到了演讲的魅力。

课后教研组长张丽珍老师携全体语文教师展开了评课，认为董媛媛老师的这堂课能够紧跟教育改革步伐，勇于尝试各类课型，课堂整体的把控驾轻就熟，同学们能很快进入的学习的情境中，能够轻轻扣开演讲的大门，带领同学们真正以活动探究的方式展开单元学习。