2020年10月20日，我校数学组展开了一次教研活动，林肖老师在七（7）班上了一堂课题为《4.5合并同类项》的公开课。本校数学组张灵郎、林弈、林婷婷、谷汝瑞等老师参与了本次听课、评课及相关研讨活动。

本节课是新授课，重点在于掌握合并同类项的法则。林老师通过复习回顾上一节内容整式，引导学生发现多项式中可以继续化简的项——同类项的概念及特征。辨析同类项之后，通过例题分析总结合并同类项的法则。之后林老师通过由浅入深的巩固练习，并将代数的整体思想渗透给学生，充分落实学生的知识。

课堂结束后，数学组继续展开评课活动，每位老师针对这堂课都进行了细致的分析和到位的点评，给予林肖老师课堂很好的意见。林肖老师自己也对本节课进行了深刻反思，在平时教学过程当中，注重总结当讲解完一道例题后一定要提炼方法，更好的帮助学生落实提升。通过这次公开课，吸收了很多建议希望在日后的教学中可以逐步进行改正和完善，为以后更好的教学持续努力。