2024年12月12日，我校综合组开展了一次教研活动，陈哲超老师在七(1)班展示了一堂题为《青年友谊圆舞曲》的公开课。

这是一堂歌唱课。将一个舞蹈视频作为导入，不仅抓人眼球，更能激发学生对圆舞曲音乐体裁的学习兴趣，为下一环节了解“圆舞曲”歌曲的学习埋下铺垫。学生对《青年友谊圆舞曲》背景有初步的认知之后，再对歌曲进行初步的聆听，让学生带着问题去听赏，并找出乐曲通用节奏型。对节奏型进行练习过后带入曲谱视唱，而后带入歌词。引导学生归纳歌曲所表达的主题思想，最后，陈老师对本次课堂进行总结：热爱和平、珍惜友谊！整堂课从导入到新授再到小结，课堂教学环节紧凑，步步衔接，环环相扣，充分调动学生学习的积极性。