为深入推进初中英语课堂教学变革，2015年11月10日在温州市第二外国语学校报告厅召开了2015年初中英语八年级阅读教学研讨会，我校青年英语教师参加了本次研讨培训活动。

本次活动分为三个议程：首先高蕊，金沈芝，余佳彧三位老师对于不同的阅读材料进行了课堂展示。来自温州市第二外国语学校的高蕊老师侧重培养阅读中深层思维的训练；来自衢州巨化中学的金沈芝擅于利用小标题对于文章整体结构的分析；来自温州市第十九中学的余佳彧老师对于较难阅读文本进行了改篇，更符合八年级学生语言的认知水平和能力，在阅读过程中让学通过不同测略的猜词提高学生阅读较难文章的水平。接着北京师范大学外语学院院长，教授、博士生导师程晓堂博士充分肯定了三位老师的课堂设计，并客观地提出了独特的建议：1.课堂导入需要直截了当；2.阅读课中的词汇不应该离开语境，也不能脱离语境教学；3.侧重训练学生的思维能力。下午对于一线老师的困惑，程教授专门开展了《英语教学如何实现成绩与能力双赢》的讲座，在讲座中，程教授提出英语教师应准确把握课程目标和教学目标，更新教育教学理念，改进教学方法，重视学生语言运用能力的培养，考试逐步从考查语言知识点为主过渡到以考查语言能力为主。

通过此次教学研讨会，我们受益匪浅，对英语阅读教学有了更深刻的认识，在今后的阅读中会予以适当应用和提高。