作者: 发布日期:2019年06月11日 15:34 浏览次数:
2019年5月9日,我校科学组开展了一次教研活动,张恩慈老师在八(4)班上了《生物的呼吸和呼吸作用》。七、八、九年级科学组老师参与了本次听课、评课及相关研讨活动。
此次教研活动先由张老师做授课展示,而后集中进行评课讨论。本节课是八年级下第三章第5节内容《生物的呼吸和呼吸作用》的第一课时,主要内容是围绕呼吸运动的相关知识。课堂丰富多彩,并且深刻与生活相联系,激发学生学习兴趣的同时提升学生用所学知识解决现实生活中的问题的能力。其中实验的改进非常成功,实验现象明显,且将课本上的实验经过精细处理,能够让学生更好理解课本知识的同时,提升学生的探究能力。用测量胸围的活动,突破学生无法理解胸腔变化的难点。层层递进,效果好。但涉及到“死亡”这个主题,是否适合现阶段初中学生的教学还有待商榷。